کیف قصه
کیف قصه رولد دال
اگر می خواهید زندگی را از نگاه یک کودک ببینید، چهاردست و پا روی زمین زانو بزنید و به بزرگسالانی
که بالای سرتان خیمه زده و به شما امر و نهی می کنند، نگاه کنید
"کیف قصه"، همه را به شوق آورده است!
کیف قصه، راهی است که شوق به خواندن و سهیم شدن داستان ها را در خانواده ها برمی انگیزد.
کیف قصه، یک کیف بزرگ پارچه ای است که یک کتاب داستان کودکان، اسباب بازی های نرم از شخصیت های داستان کتاب،
همراه با ابزارها و راهنمایی هایی برای آسان و لذت بخش کردن کتابخوانی با کودکان در آن قرار گرفته است.
محتوای کیف طوری طراحی و تهیه شده که پدر و مادرهایی با کمترین تجربه و علاقه شخصی به خواندن
را به کتاب خواندن برای فرزندان شان تشویق کند.
طرح کیف قصه (Storysacks) را بنیاد سوادآموزی ملی انگلستان (National Literacy Trust) اجرا می
کند. این بنیاد برای پدر و مادرها یک کارگاه آموزشی هم برگزار می کند تا یاد بگیرند چطور می توانند از این
بسته ها استفاده کنند. در این کارگاه روش های قصه گویی و بلندخوانی هم به پدر و مادرها آموزش داده
می شود.
طرح کیف قصه، اکنون تقریبا در همه منطقه های انگلستان اجرا می شود. مدرسه ها، یکی از مهم ترین
کاربران کیف های قصه هستند. کیف قصه وسیله ای شده که همه ساکنان یک منطقه در زندگی روزانه
مدرسه محل زندگی شان شریک بشوند. پدر و مادرها همراه با گروه های مختلف از موسسات زنان،
بازاریان و حتی زندانیان برای آماده کردن کیف های قصه برای مدرسه ها دست به کار می شوند.
استفاده از کیف های قصه کم کم در نهادهای دیگر هم جا می افتد. نهادهایی مانند کتابخانه های
عمومی، پارک ها و زمین های بازی، مراکز بهداشتی کودکان، مراکز گفتار درمانی، مراکز خدمات
اجتماعی، بیمارستان های کودکان، زندان ها و حتی مراکز سوادآموزی بزرگسالان.
بسیاری از نهادهای برنامه ریزی منطقه ای در انگستان، کیف های قصه ویژه آموزش بزرگسالان تهیه کرده
اند. کاری که سبب شده تا عده ای برای این فعالیت آموزش ببینند و شغل هایی هم در این ارتباط ایجاد
شود.
بخوان و شوق به خواندن را برانگیز
هنگامی که یک کودک به داستان ها علاقه مند می شود، به کتاب خواندن نیز علاقه مند خواهد شد. تقویت مهارت خواندن
نیز برای پیش رفتن در زندگی و همچنین در مدرسه نقش بزرگی دارد. این ها، باور سازمان فرانسوی "بخوان و شوق به خواندن را برانگیز" (Lire et fait lire) است.
این سازمان پروژه ای را در دهه ۱۹۸۰ در شهر برست فرانسه اجرا کرد که در آن مردان وزنان بازنشسته برای راه اندازی کتابخانه
یک مدرسه داوطلب شدند. در پروژه جدید این سازمان، بازنشستگان بخشی از زمان آزاد خود را به کتابخوانی برای کودکان
می پردازند. آن ها این کار را تنها برای لذت بردن کودکان و خودشان انجام می دهند.
هدف این برنامه افزون بر ترویج کتابخوانی، محکم کردن پیوند بین دو نسل است. افرادی که برای بلندخوانی داوطلب
می شوند، بیشتر از ۵۰ سال دارند و کودکان شرکت کننده در طرح نیز دبستانی یا پیش دبستانی هستند. داوطلبان
و کودکان هفته ای یکبار و یا بیشتر در طول سال تحصیلی با یکدیگر دیدار می کنند و برای نیم ساعت به کتابخوانی و
گفت و گو با یکدیگر می گذرانند.
کودکان در گروه های دو تا ۶ نفره در این برنامه شرکت می کنند و به داستان های مورد علاقه شان گوش می سپارند.
در این نشست ها، هنگام کتابخوانی گفت و گو های صمیمانه نیز انجام می شود. کودکان از تجربه های شان می گویند
و یا از پدربزرگ یا مادربزرگ داوطلب کتابخوانی، پرسش می کنند. آن ها نیز درست مانند این که با کودکان یا نوه های
خود گفت و گو می کنند، با کودکان رفتار می کنند.
بازنشستگان داوطلب کتابخوانی، پیش از آغاز پروژه، در سازمان "بخوان و شوق به خواندن را برانگیز"
در زمینه هایی مانند روانشناسی کودک و ادبیات کودک آموزش هایی دیده اند. هم اکنون ۱۲ هزار داوطلب
با بیش از ۲۵۰ هزار کودک در مدرسه ها و کتابخانه ها و مراکز نگهداری کودکان کتابخوانی می کنند.
کتاب های مناسب برای بلندخوانی را نیز یک کمیته در این سازمان یا سازمان های همکار و یا خود افراد داوطلب کتابخوانی
انتخاب می کنند. پشتیبانی مالی این پروژه نیز با سازمان های دولتی، بنیادهای خیریه، شرکت های انتشاراتی و مانند آن ها
انجام می شود.
این برنامه که از سال ۱۹۹۹ در فرانسه جریان دارد هم اکنون در سوییس و استان کبک کانادا نیز اجرا می شود.
آه، خواهش می‌کنیم، تمنا می‌کنیم، التماس می‌کنیم، درخواست می‌کنیم، تلویزیون را دور بیاندازید و
به جای آن یک قفسه کتاب دوست داشتنی کنار دیوار بگذارید!
