پایان مرحله سوم .

با سلام به تراشه ای  ها :)

هیوا وارد مرحله آخر شد . من همچنان علاقمند به نوع اموزش تراشه ها هستم و از هیچ سبک 

و روش دیگری استقبال نمیکنم. شاید جالب باشد بگویم در مراوده ای که داشتم در سازمان استعدهای 

درخشان هیچ کدام از این عزیزان از خواندن زود هنگام هیوا استقبال نکردند!!!!

همه اعلام کردند که دیگر به اموزش ادامه ندهید چون باعث سرخوردگی میشود. 

خب هدف من از اموزش خواندن توانایی خواندن در هیوا نیست و نبوده است.

 اولین انگیزه من نه پرورش یک نابغه بود نه تربیت یک نخبه یا یک انسان متفاوت . هیچ کدام. 

من فقط به خواست خود هیوا این کا را انجام دادم و فقط بخاطر اینکه هیوا خیلی زود حرف زد  .

رشد کلامی بسیار خوبی داشت اشعار حافظ و خیام و فروغ را از دو سالگی میخواندیم و هیوا علاقه 

شدید پیدا کرده بود که بتواند این اشعار را خودش بخواند. کتابهایی که ما هر روز میخوانیم شاید بیشتر 

شامل شعر باشد تا داشتان. حتی ساعتهایی را من با موسیقی Enyo , Yanni , relaxation اختصاص 

داده ام که هیوا گوش میکند و جملاتی را با استفاده از همین افعالی که از طریق تراشه ها آموخته یا از

 اشعار شاعران فرا گرفته بصورت شعر برای من میگوید و من در دفترش مینویسم. این تلفیق موسیقی و 

شعر و حس خیلی برای من با شکوه است. برای همین هیوا دوست داشت بتواند بخواند و بداند و 

منهم کمکش کردم. خواندن فقط به معنی از روی کتاب خواندن نیست. 

تراشه ها فقط برای پرورش نابغه نیست برای باز کردن قسمتهایی از ذهن است که شاید از چشم من 

و ما دور مانده. کودکی که با آموختن کلمه " چشم " به چشمش نگاه دیگری خواهد داشت.

 با آموختن کلمه " آموخت " معنی فراتری از یادگیری را در ذهن خواهد داشت. 

وقتی کتابی در دست میگیرد همین که میتواند کلماتی را بخواند این حس را که او چیزی از من کم دارد

 از او میگیرد. من فقط و فقط برای پرورش احساس هیوا به او خواندن را آموختم. و همیشه و همیشه

 با خواندن زیر 4 سال مخالف خواهم بود :) 

امروز تصاویر مربوط به پایان مرحله سوم را خواهم گذاشت . 

 هیوا علاقه بسیاری به خیام و فروغ دارد . همیشه از کتابخانه کتاب فروغ را میاورد و میگوید برویم

 روی تراس بخوانیم. هفته پیش وقتی کتاب فروغ را آورد نشست و چندین شعر را توانست خودش بخواند

 لحظه ای باورنکردنی برای من بود. روزی که شعر " پرنده " را تمام کردیم و هیوا با احساس شگرفی این

 شعر را با دانستن معنای خط به خط آن برای من خواند و بعد نیم ساعتی به تفسیر حس شاعر پرداختیم جناب زمانی فقط و فقط به یاد شما بودم. و دنیایی که رو به چشمان من و هیوا باز کردید. این مطالب را نه به خاطر تعریف از خود فقط بخاطر تقدیر از تلاشهای شما مینویسم. از شما ممنونم. و در مقابل تمام افرادی که در مقابل هیوا و هیواهای دیگر برای دانستن و نشاخت الفبای خود مقاوت میکنند می ایستم. 


در خال حاضر مجموعه های بسیاری برای آموزش خواندن در بازار است اما من همچنان تراشه ها را ترجیح میدهم 

میدهم و سن زیر 4 سال را برای آموزش مناسب نمیدانم. 

و اکنون تصاویر مربوط به پایان مرحله سوم :

این سبدی است که من تمام کلمات سه نرحله را در آن نگهداری میکنم برای مرور 

هیوا اول با بازی تمام کارتهای فبلی و بعد کتاب زرد رنگ را خواند.

بعد هدیه مرور کل کلماتش را گرفت :) یک بازی بسیار خوب همان او ایکس خودمان که با چوب 

طراحی شده و یادگیری ان را خیلی سریعتر میکند.

و فرشته خندان مادر مرحله سوم را تمام کرد .

و بعد از اتمام این مرحله هدیه پایانی را که من با مشورت خودش تهیه کرده بودم. 

برای خرید یک هدیه باید همیشه خلاق و هوشیار بود. میتوان با دلایلی نظر کودکان را به سوی هدیه ای

 جلب کرد که قابل استفاده و بکر باشد. 

من این ست بسیار زیبای لوازم چوبی منزل را که در فروشگاه PLAN TOYS با قیمتی سرسام آور به 

فروش میرسد در فروشگاه رفاه با یک ششم قیمت برای هیوا خریدم. و یک خانه عروسک چوبی هم 

سفارش داده ام با چوب ساخته شود که کل اسباب بازیهای اضافی را جمع کردم و هیوا فقط با همین

لوازم بسیار زیبا بازی میکند . بازی با لوازم چوبی آنهم لوازم عروسک برای دختر بچه ها بسیار جالب و 

مهیج است .

و یک شیرینی ساده و ورود به مرحله آخر. 

موفق و شاد باشید .